Díky tématu Horniny a nerosty jsme se rozhodli vypravit se do Muzea Českého ráje v Turnově. 

Cestování vlakem + muzeum jen pro nás + nákup dobrot = skvělý výlet!

Snad nám to vyjde i příště!

4. C

Únor jsme si celý udělali masopustní. Vyráběli si masky, povídali si o Masopustu, významu postav průvodu a tradicích oslav před půstem do Velikonoc. Celodružinový společný karneval ještě být nemohl, a tak jsme si udělali svůj, vyzdobili si hernu, tančili a zasoutěžili si. Seznámili jsme se taky s legendou sv.Valentýna, namalovali si "Valentýnky" a navlékli si z nich girlandu. V březnu už jsme s lepším počasím chodili častěji ven. Netradičním zážitkem pro nás byla návštěva sférického kina, v bublině stanu nám byl promítnut naučný film o Severní a Jižní polokouli s vtipnou animací a dabingem. Březen nás provázelo téma Měsíce knihy, kdy nám ve společné četbě starší žáci četli mladším z knihy Lassie se vrací. Povídali jsme si o svých knižních hrdinech, namalovali si je a poskládali si z papíru veselé zvířecí záložky. Se začátkem jara jsme si vyprávěli o probouzení přírody, prvních květinách a návratu stěhovavých ptáků. Prsty si natiskali jarní modřence a vyrobili si čápy na komíně. V dubnu si připomněli Den ptactva, nejen že jsou krásní a je hezké je pozorovat a vnímat jejich zpět, ale i to, jak do přírody patří a je potřeba je chránit a respektovat. Hráli jsme ptačí kvízy, poznávali různé druhy zpěvných ptáčků a každý si mohl nějakého skutečného vybrat pro koláž nebo si svého vymyslet a pojmenovat. Moc se nám koláže povedly a udělali jsme si z nich výstavu v herně i na chodbě. Den s ptáky se nám líbil. Pan sokolník nám přivezl ukázat zástupce ptáků sov, dravců a pěvců. Viděli jsme výra, puštíka a létat káně a krkavce. Dozvěděli jsme se zajímavosti z jejich života a hlavně jak se máme chovat a co dělat, když najdeme v přírodě mládě nebo zraněné ptáče. Na Velikonoční prázdniny jsme se rozešli každý s dekorací do svých domovů, kropenatou slepičkou na vrbovém proutku, který si každý vyrobil. 

Žáci navštěvující přírodopisný seminář si vyzkoušeli během 4 vyučovacích hodin poznávat obilniny, druhy obilnin, co si z nich připravuje, čím jsou užitečné a jaká je stavba obilky. Nakonec si z obilnin uvařili oběd podle vlastního výběru. 

Prohlédněte si reportážní fotografie. 

Žáci 8. A si zahráli na kriminalisty a zkoumali své otisky prstů. Lehce tak pronikli nejen do oboru daktyloskopie, ale i do tajů lidské kůže.

Reportážní fotografie.

Od začátku školního roku jsme začali s výukou nové informatiky - digitální gramotnosti, která je v souladu s novým rámcovým vzdělávacím plánem pro základní školy.

Součástí je i robotika a programování s využitím Ozobotů. Žáci čtvrtých tříd se nejprve naučili psát na papír kódy, kterými tyto malé roboty ovládají. Ve fotogalerii najdete celé vytvořené plány a mapy, po kterých nyní naprogramovaní Ozoboti jezdí. Další fází bude kódové programování na počítači.

Žáky tento nový typ informatiky a učení velmi baví.

Velikonoční svátky se blíží a my jsme navštívili Severočeské muzeum, kde si pro naše žáky připravili program zdobení vajíček a pletení pomlázek. Bylo to moc pěkné.

V družině po školních povinnostech sportujem, tvoříme a někdy si také jen hrajeme.

První dva dny lyžařského kurzu v Kořenově.

Počasí je nádherné. Vyzkoušeli jsme už místní sjezdovku Bavorák a běžkařské trasy.

Ve středu vyrazíme do skiareálu U Čápa v Příchovicích.

Reportážní fotky najdete v galerii...

Ve středu 2.3. si žáci 5. B zpestřili hodinu tělesné výchovy lekcí na trampolínách. Po rozcvičení a úvodních hrách se dostatečně vyřádili na trampolínách. Určitě si to rádi někdy zopakujeme.

Snažení žáků si prohlédněte na reportážních fotkách.