V pátek 28.4. navštívili žáci přírodopisného a geografického semináře farmu v Pěnčíně. Prohlédli si krávy, kozy, prasaty i krůty. Počasí vyšlo na jedničku a žáci i vyučující si to moc užili. 

V úterý jsme s žáky během hodiny přírodopisu pozorovali žížali. Zkoumali jsme, kde má žížala hlavu, zda má opasek a jak reaguje na světlo a tmu. Bylo fajn získat znalosti prakticky! 

Interaktivně naučný program absolvovali žáci přírodopisného semináře v muzeu. Dozvěděli se spoustu zajímavých informací a vytvořili si také svého vlastního netopýrka. 

Křížovky, doplňovačky, hry, zpívání a vyrábění závěsu na dveře. To všechno jsme stihli za krátké dopoledne.  

Laboratorní workshop na téma život rostlin si užili žáci 7.C v iQlandii. Zkusili si zjistit pH půdy, kolik vody udrží mech, přiřadit plody rostlin ke stromům i určit sever. Ideální aktivita na úvod botaniky. 

Reportážní fotografie reflektují celý program. 

Žáci 7.B si odhlasovali společný program - návstěvu Urban JUMP ARÉNY. Reportážní fotografie dokazují, že si skákání na trampolínách užili a děkuji všem za sportovní nasazení.

Ve čtvrtek 30. 3. si mohli rodiče spolu s dětmi ze školní družiny vyrobit velikonoční dekorace.

Otevřeno bylo šest oddělení a všechna byla dětmi a rodiči naplněna na maximum.

Děkujeme vychovatelkám za organizaci a rodičům za účast a příjemnou atmosféru.

Počasí nám sice moc nepřálo, ale úklid byl úspěšný a pobyt na čerstvém vzduchu příjemný. Uklidili jsme dětské hřiště a blízké okolí školy.

Reportážní fotky z exkurze v Naivním divadle. Děti si to moc užily. Viděly jak se šijou kostýmy, jak se v dílně vyrábějí rekvizity, vyzkoušely si jak se vodí loutky a také jak se zatahuje opona. Bylo to moc fajn.